Poster de Linguística Aplicada

Blogs comentados

Os links abaixo encontram-se junto com os nomes dos devidos autores comentados:

Alane Letícia - http://leticiaufal.blogspot.com.br/

Catarina Alves - http://cabelomalagueta.blogspot.com.br/

Cleitton Lourenço - http://cleitonlourenco12.wix.com/leitura#!page4/cfvg

Resenha Crítica - Artigo Científico

O texto: Tendências atuais da Pesquisa em Linguística Aplicada de autoria da Professora Doutora Maria Aparecida Garcia Lopes-Rossi., atualmente lotada como Professora Assistente Doutor na Universidade de Taubaté – UNITAU, apresenta as novidades nas pesquisas voltadas para a Linguística Aplicada. A autora faz uma breve “incursão” sobre as áreas de interesse dos lingüistas e quais os métodos de pesquisa utilizados.

A principio, Lopes-Rossi apresenta de acordo com a perspectiva de Lobato a definição do que é a Linguística e como esta passa a ser considerada uma ciência moderna, através do lingüista Ferdinand de Saussure com a publicação de Cours deLinguistique Générale em 1916, “a partir desta data surge a gênese para as diferentes áreas dos estudos da lingüística em diferentes épocas”, num “sentido micro, estrito” uma visão mais formalista do fenômeno lingüístico,aqui o foco principal da lingüística é a língua ‘em si e por si mesma’.

Segundo o texto apenas na década de sessenta é que atenção dos pesquisadores voltou-se para o uso e o funcionamento lingüístico, agora não mais no sentido micro e sim macro, despontando para o estudo de outras áreas tais como a sociolinguística, psicolingüística e dentre outras a linguística aplicada esta ainda como subárea da lingüística, todavia está concepção está um tanto ultrapassada pois as atuais pesquisas tem a L.A revelam que sua área de atuação vai além, procura estudar a linguagem inserida nas práticas de uso dentro dum contexto social integrando assim diversas áreas.

Algo relevante e interessante no arquivo são as descrições dos métodos científicos utilizados nas pesquisas e que permitem a percepção que mesmo numa ciência humana tal como a Linguística Aplicada é possível a utilização de “diferentes métodos” a depender dos seus enfoques, proporcionando a L.A sua “autonomia como ciência”.

Por meio desta rápida viagem histórica, pode se perceber o quanto a autora tenta tornar compreensível aos interessados leitores, de forma clara e coerente o surgimento desta área, qual o foco principal a ser estudado, como é abrangente os estudos pois percorrem diversas áreas de atuação, um artigo relativamente pequeno mas que ressalta a importância do desenvolvimento de pesquisas científicas na área da Linguística Aplicada e como tais pesquisas corroboram aos estudantes de letras ou atuantes em outras áreas a fazer uma “leitura do mundo” uma compreensão dos diferentes contextos sociais e ao fazê-lo nos permita a entrada “no mundo da escrita”.

Fichamento do Artigo Científico

Linguística Aplicada             Tendências atuais da pesquisa em Linguística Aplica)da

Fichamento de conteúdo (ou resumo)

LOPES-ROSSI, Maria Aparecida Garcia. Tendências atuais da pesquisa em Linguística Aplicada. Artigo de pesquisa científica.

       O artigo Tendências Atuais da pesquisa em Linguística Aplicada de Lopes-Rossi, apresenta as várias faces da Linguística Aplicada, tais como, uma breve passagem pela história da Linguística até as linhas de pesquisas atuais e que se utiliza de métodos de pesquisa para facilitar o entendimento, a compreensão dos estudantes familiarizando-os com o tema. 

       Inicia-se com a definição de linguística de acordo com alguns estudiosos, como Lobato, que define a linguística "como o estado científico da linguagem verbal humana (língua oral e escrita)", e que é a partir da publicação do "Cours de Linguistique Générale, de Saussure, que a linguística passa a ser estudada como ciência.

       Após o decorrer das décadas houve interesses de estudar as diferentes áreas da linguística todas tendo a língua como "objeto de estudos".

          A partir dos anos 80 inicia-se um estudo mais amplo no qual surgiram outras áreas e dentre elas a linguística aplicada está como subárea da linguística. No entanto, este artigo apresenta uma nova perspectiva no qual a linguística como um "fenômeno sociocultural", segundo Marcuschi.

    Na concepção atual vê a Linguística Aplicada como uma área "pluri | multi | interdisciplinar" pois ela trabalha com a integração de várias outras áreas tais como: Comunicação Social, Psicologia cognitiva, de desenvolvimento, História, Sociologia, própria Linguística, Didática e a Educação.

         As pesquisas na Linguística dependem dos "objetivos da pesquisa", partindo para um olhar voltado para a Educação tem-se a correlação entre o professor e o aluno, e o ensino da língua materna e da língua estrangeira em que seguindo a proposta da Linguística Aplicara tem a "linguagem como foco para as atividades de ensino".

      Apesar de ressaltar a importância da L.A no ensino das línguas a autora faz uma ressalva de grande relevância no qual a L.A. é uma ciência que se preocupa com o uso da linguagem pelas pessoas no mundo, segundo a citação de Moita Lopes, que o artigo apresenta, ou seja, segundo Kleiman, o foco da L.A não é a linguagem em si mas o conhecimento das práticas de uso e o aprendizado da língua em instituições.

        Devido a este foco da L.A. em que as linhas de pesquisas estão voltadas para a linguagem e o seu uso no contexto social, o artigo apresenta também os métodos científicos utilizados nas pesquisas da L.A. pois esta permite utilizar diferentes métodos e diferentes enfoques para que a L.A. adquira autonomia como ciência de acordo com Moita Lopes. 

        O desenvolvimento dessas pesquisas em L.A. bem como seus avanços, tem como objetivo, no âmbito educacional, principalmente no ensino da Língua Portuguesa, proporcionar uma amplitude no domínio da linguagem dentro dos diversos contextos sociais ao aluno, para que este tenha a possibilidade de se inserir no universo da escrita.

2ª Atividade: Escolha do Artigo Científico

 Artigo: TENDÊNCIAS ATUAIS DA PESQUISA EM LINGÜÍSTICA APLICADA

    O artigo científico escolhido como foco deste estudo, pertence a Profª Drª Maria Aparecida Garcia Lopes Rossi, atualmente lotada como Professora Assistente Doutor na Universidade de Taubaté – UNITAU.

     Eu escolhi este artigo, que segue os padrões solicitados pelo Professor Alan Jardel, por ele apresentar uma linguagem mais sociável, ou seja, uma linguagem de fácil compreensão sobre o assunto para aqueles que estão iniciando os estudos nesta área.

     A autora do artigo exemplifica historicamente como se deu o estudo da Linguística Aplicada. Demonstra bem as amplas áreas de atuações da Linguística Aplicada, assim como em um artigo relativamente curto consegue de forma concisa e simplificada demonstrar todas as áreas cujas quais ela tem participação (interdisciplinaridade). Visa também quebrar tabus quando afirma que apesar de ainda ser considerada pela CNPq uma subárea da linguística, esta ser uma ideia arcaica e demonstra com fortes argumentos que existe uma vasta área de pesquisa neste tema, não negando porém, a forte “interface” entre as duas, tendo em vista que as duas visam o estudo da língua.

Este artigo pode ser encontrado publicado no site da Universidade de Taubaté através do link:

site.unitau.br//scripts/prppg/la/5sepla/site/comunicacoes_orais/artigo-maria_aparecida.pdf

1ª Atividade: Resumo do Manual

Resumo do Manual de Produção de 

Textos Acadêmicos e Científicos

     O manual de produção de textos acadêmicos e científicos, aborda num primeiro momento quais os desafios que o estudante enfrentará ao ingressar na Universidade, esta com suas “convenções e protocolos” próprios, e dentre algumas convenções encontra-se a linguagem. A linguagem para a Universidade tem um importante valor, pois suas aplicações,ou melhor, seu domínio são indispensáveis para a qualidade e o desenvolvimento do graduando durante toda sua vida acadêmica. Mas a linguagem utilizada difere e muito das demais, o discurso na Universidade requer o domínio de uma “linguagem técnico-científica” especifica e alguns atributos padrões sistemáticos típicos deste universo que é a Academia.

     A universidade possui dois compromissos principais, a formação profissional e a pesquisa, dentre eles a pesquisa apresenta grande relevância principalmente para o graduando na sua formação profissional, pois este terá a oportunidade de desenvolver métodos, para descobrir e obter respostas para os problemas e questionamentos, no qual refere-se o texto um dos conceitos para exemplificar o termo pesquisa; estes métodos, denominados de “métodos científicos”, necessariamente devem obedecer a algumas normas, formas e critérios para que o trabalho realizado tenha credibilidade no mundo acadêmico.

   Na universidade há também os diversos tipos de eventos que permitem, instigam os alunos na divulgação, discussão de suas pesquisas e de novas descobertas tais eventos também auxiliam e contribuem para a sua formação.